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摘要:
课堂导入是教师引导学生参与学习的过程和手段,它是课堂教学的必需环节,也是教师必备的一项教学技能;它既是学生主体地位的依托,也是教师主导作用的体现.本文结合自己的教学实践对几种常用的课堂导入方法谈了自己的粗浅认识.
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文献信息
篇名 浅谈电工基础课堂导入
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 电工基础 课堂导入
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 分类号 G71
字数 1964字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电工基础
课堂导入
研究起点
研究来源
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
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出版文献量(篇)
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