浅谈教师在双向交流中的主导作用

• 作者: 殷璐
• 来源期刊: 数学大世界（教师适用）
• 学科: 教育
• 关键词: 主导作用 交流 自主
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 21
• 分类号: G45
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的形式下,教师的主导作用越显突出,教师的功能起到了至关重要的作用.在教学中,教师既要大胆地把审题、分析、解答、总结、评价、提问等六权下放,使学生真正成为学习的主人.

作者信息

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1	殷璐		1	0	0.0	0.0