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摘要:
Auto CAD是与建筑环境与设备工程专业系列课程密切配合的课程,同时又是实践性极强的课程,本文针对该课程的教学状况、教学内容、方法和手段进行探讨,使Auto CAD更好地被学生掌握和应用.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 建筑环境与设备工程专业Auto CAD课程的教学探讨
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 CAD 教学状况 教学内容 方法和手段
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G64
字数 2357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2010.17.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何培英 42 247 8.0 14.0
2 樊宁 17 17 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
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2010(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
2014(2)
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  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
CAD
教学状况
教学内容
方法和手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
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19
总被引数(次)
36537
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