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摘要:
针对塔里木大学农业建筑环境与能源工程专业环境类课程教学过程存在的问题进行了探讨,通过对专业培养计划和培养目标的解析,探索合理的教学方法与教学手段,寻找建筑类课程与环境类课程的结合点,旨在培养和锻炼学生理论联系实际的能力,明确学生的就业方向.
内容分析
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文献信息
篇名 农业建筑环境与能源工程专业环境类课程教学研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 环境 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 17427-17428,17430
页数 3页 分类号 S-01|G642.0
字数 5220字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李发永 塔里木大学水利与建筑工程学院 30 142 9.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境
教学改革
教学方法
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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