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摘要:
在基础教育课程改革中,既要加强基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生主动学习的愿望和能力.不断培养学生浓厚的语文学习兴趣及不达目的决不罢休的精神.要拓宽语文学习空间,改进教学方法,大胆走出课本,走进生活.
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小学语文作文教学点滴思考
小学语文
作文教学
方法
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对语文教学的点滴思考
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 语文教学 能力培养 教学优化
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 28
页数 分类号 G62
字数 2033字 语种 中文
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1 陈红 10 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
能力培养
教学优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2428
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