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摘要:
由于受师资水平参差不齐、教师的教育观念难以更新、学校教育引导不力等诸多问题以及家庭因素的影响,在农村义务教育阶段难免出现一些学业落后、思想品德不良的学生。如何教育与转化这些学生,是摆在农村高中教师和学校管理人员面前的一个重要课题。
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转化策略
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文献信息
篇名 谈农村学困生的教育与转化策略
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 教育观念 转化策略 农村 学困生 学校管理人员 义务教育阶段 高中教师 师资水平
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G40
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1 董志勇 3 1 1.0 1.0
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教育观念
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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