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摘要:
本文运用定量研究的方法分析了大学英语部2008级530名学生的学习策略.了解了他们使用英语学习策略的情况和存在的问题,并提出了一些指导学生提高英语学习策略能力的建议.
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文献信息
篇名 大学英语学习策略情况的调查研究——对黄河科技学院530名学生的大学英语学习策略的调查结果分析
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 学习策略 分析 建议
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 本刊重稿1
研究方向 页码范围 27,44
页数 分类号 H3
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.07.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄梨 黄河科技学院外国语学院 20 82 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习策略
分析
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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