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摘要:
在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,我们必须牢固地确立以学生为中心的教肓主体现,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的教育价值观.教师应充分地尊重学生的个体差异,把学生看作发展中的人,可发展的人,人人都有创造的潜能;学生要创造性地学数学,数学教学就要充满创新的活力;于是,在数学课堂教学中,教师应意识到创新课堂教学方法.
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篇名 构建小学数学课堂教学创新模式
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
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年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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学生之友(小学版)下
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
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