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摘要:
计算机远程教育是当前一种重要的教学手段,但直观性很强的影视艺术课程是否适合采用远程教学方法?怎样的远程教学方式才适合此类课程?教学实践表明:影视艺术课程的远程教学是可行的,相比传统教学,它有优势,也有劣势,教学中要做好从课程设计、课件制作、网络教学及课程考核等各个环节,并要注意处理一些常见问题.
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文献信息
篇名 影视艺术课程的计算机远程教学实践与研究
来源期刊 电影评介 学科 教育
关键词 影视艺术课程 远程教学 优劣势 方法 对策
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 分类号 G64
字数 4872字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6916.2010.09.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周文萍 广州大学人文学院 21 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视艺术课程
远程教学
优劣势
方法
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
出版文献量(篇)
16512
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42
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