我校三届学生CET4成绩分析及其对大学英语教学的启示

• 作者: 毛磊焱 陈霖柏
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 756-757
• 分类号: G642
• 字数: 1532字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2010.05.049

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霖柏		42	62	3.0	5.0
2	毛磊焱		48	54	4.0	5.0