更新理念服务教学

• 作者: 李峰茹
• 来源期刊: 学生之友（初中版）上
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 67,53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目前,我国中学音乐教学现状大致可归纳为二种现象,其一,从教学内容上主要为单一的教唱歌,和为教唱而进行的识谱教学.其二,从教学方法与手段上主要采用民间艺人师傅式的教授法,学生处于被动状态,在形式上与其它文化课相类似,缺乏生动活泼的艺术课个性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峰茹		2	0	0.0	0.0