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摘要:
模块化动态课程模式具有综合性、灵活性和主体性等特点,是适合后勤士官任职教育的一种课程模式.本文从课程的开发、模块的设置、课程的评价以及应注意的事项四个方面探讨了如何构建模块化模块化动态课程模式,具有很强的指导意义.
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文献信息
篇名 浅谈后勤士官模块化动态课程模式的构建
来源期刊 世纪桥 学科 军事
关键词 后勤士官 模块化 课程模式
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 分类号 E2
字数 3974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.23.049
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研究主题发展历程
节点文献
后勤士官
模块化
课程模式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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