农村物理校本课程开发范式探索

• 作者: 谢秉贤
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中学 物理校本课程 开发范式
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 139-141
• 分类号: G63
• 字数: 4237字
• 语种: 中文

摘要

在新课改大背景下,校本课程开发成为必然趋势.然而,目前国内农村学校校本课程开发不足,缺少可直接借鉴的经验.针对这种状况,本文通过对校本课程开发的理论和实践探索,以笔者支教的学校为例,进行校本课程开发,试图为农村学校校本课程开发提供一种可供借鉴的范式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢秉贤	福建师范大学物理与光电信息科技学院	1	1	1.0	1.0