优化课堂教学,提升教学效果

• 作者: 辛公彩 钱坤 陈为伦 黎莉
• 来源期刊: 知识经济
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教学环节 教学效果 绩效关系
• 年，卷（期）: 2010,（17）
• 页码范围: 176,172
• 分类号: G42
• 字数: 3384字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是一项综合性的工作,影响教学效果的因素有许多.作者在多年的教学实践中不断总结、研究、实践、提高,取得了一定的效果.本文试从备课、组织教学内容、师生沟通、绩效关系等方面探讨如何优化课堂教学环节,以期提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎莉		11	55	5.0	7.0
2	钱坤		5	15	2.0	3.0
3	辛公彩		3	4	1.0	2.0
4	陈为伦		1	1	1.0	1.0