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"一个材料的多角度使用"教学案例
"一个材料的多角度使用"教学案例
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摘要：
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浅谈小学语文多角度、创意阅读
小学生
阅读
多角度
有创意
多角度构思在作文教学中的运用
多角度
意义
做法
多角度提高音乐课堂的教学效率
音乐课堂
教学效率
方法
一种新的多角度人脸表情识别方法
多角度人脸表情识别
增量修正
并行级联线性回归
特征提取
高斯过程隐变量模型
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文献信息
| 篇名 | "一个材料的多角度使用"教学案例 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 108 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 1914字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-0498.2010.08.078 | ||
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