英语课堂教学中学生主体作用的充分发挥

• 作者: 潘苏奕
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 主体作用 创新能力
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 22
• 分类号: G63
• 字数: 2030字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是全面实施素质教育的主渠道,在课堂教学中,要充分尊重学生主体地位,发挥学生主体作用,促进学生自我参与,最大限度发挥学生自主性、能动性和创造性,使学生充分认识自我,发展自我.才能有效提高教学质量和学生的素质.

作者信息

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1	潘苏奕		4	0	0.0	0.0