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摘要:
"军事理论"课程是我国普通高校和高级中学学生的必修课.党和国家十分重视在校学生的军事训练和国防教育工作,把在校学生的军事训练和国防教育工作上升到国家高等教育"战略举措"提出,并强调"是历史赋予我们的重要职责".本文就军事理论教学的意义作用与应把握的重点进行初步探讨.
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高校
军事理论课
教师培训
影响因素与对策
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课程思政
思想政治教育
军事理论课
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈《军事理论》教学
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 军事理论 教学作用 国防后备人才
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 分类号 G418
字数 2693字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祺 东北电力大学体育学院 4 8 1.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
军事理论
教学作用
国防后备人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
总被引数(次)
9652
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