作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《艺术导论》课程是培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才而设立的限定性选修课程,对于提高审美素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格具有不可替代的作用。对《艺术导论》课程进行系统设计,对于课程改革,促进课程建设和学生的艺术素质发展,有着现实意义。
推荐文章
品德教育的课程设计理念初探
品德教育
课程设计
理念
艺术类专业“数据库技术”课程设计探讨
数据库技术
艺术类专业
课程设计
高职院校冶金原理课程设计改革初探
高职教育
冶金原理
课程设计
高端技能型
基于创意思维培养高校数字媒体艺术专业实验课程设计教学研究
创意思维
数字媒体艺术
实验课程设计
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校《艺术导论》课程设计的初探
来源期刊 湘潮:理论版 学科 文学
关键词 艺术导论 课程设计 大学生
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 J50
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李曾辉 58 69 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术导论
课程设计
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
论文1v1指导