基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养“应用型”管理人才是普通本科工商管理专业的目标。本文认为专业课教师是应用型人才培养的关键,而且该培养方式不受学校硬件或管理水平所限,落实简便快捷。主要方法有三个:1.由专业课教师担任职业规划导师;2.在专业课教师指导下,培养学生自我学习能力,拓宽知识面,提升素质;3.专业课教师注重案例教学,并着力提高案例教学水平。
推荐文章
基于新建本科财务管理专业应用型人才培养模式初探
新建本科
应用型人才
财务管理专业
人才培养模式
应用型高校食品专业实践创新能力的培养
应用型高校
食品专业
创新能力
实践培养
城乡规划管理专业应用型人才培养模式研究
城乡规划管理
应用型人才
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专业教师在培养“应用型”管理入才中的作用
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 应用型人才培养 工商管理本科 专业课教师
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G719.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘元洪 南昌航空大学科技学院 27 142 5.0 11.0
2 刘晓云 南昌航空大学科技学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型人才培养
工商管理本科
专业课教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导