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高中化学新课改的县级教研模式研究
高中化学新课改的县级教研模式研究
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摘要：
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新课改背景下高中化学教学模式探析
新课改背景
高中化学
教学模式
教师
学生
新课改下高中化学合作学习教学模式的分析
新课改
高中化学
合作学习
教学模式
新课改下高中化学合作学习教学模式的分析
新课改
高中化学
合作学习
教学模式
浅析新课改理念下高中化学课程的教学模式
人教版高中化学
课程改革
理论研究
教学方法
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高中化学新课改的县级教研模式研究 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 65-66 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 3774字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2010.11.029 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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