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开放式实验教学的组织与探索——以高校分子生物学课程教学为例
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摘要：
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互动式教学模式在分子生物学课程的探索
互动式教学模式
分子生物学
课堂效率
教学模式创新
高等教育
分子生物学实验教学改革的探索与实践
分子生物学
实验
教学改革
分子生物学虚拟实验教学软件的设计与应用探索
分子生物学
虚拟实验
教学
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分子生物学试验
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期刊影响力
河南科技
主办单位：
河南省科学技术信息研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-5168
CN：
41-1081/T
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-175
创刊时间：
1976
语种：
chi
出版文献量（篇）
31576
总下载数（次）
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总被引数（次）
44105
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