如何运用＂任务型教学＂模式

• 作者: 钟恒娟
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学 自我完善 中学生 学习 做事 语言 自主
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

任务型教学就是以具体的任务为学习的动力或动机，以完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式来体现教学的成就。学生有了具体的动机就能自主地学习，并且主动地用所学语言做事情，在做事情的过程中自然地使用所学语言。在完成任务的过程中学生能感到自身的不足，有助于激发自我完善的欲望，启动不断学习的内在动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟恒娟		5	0	0.0	0.0