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摘要:
俗话说:知己知彼,百战不殆.笔者在开设了一节公开课后,深切感受到:充分了解学生是上好公开课的前提和基础,是上好课的关键.要想上好公开课(包括常态课),课前至少要了解学生的心理特点、知识背景、学习习惯和学习能力等方面内容.
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文献信息
篇名 了解学生是上好公开课的关键
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 了解学生 公开课 关键
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203,202
页数 分类号 G71
字数 3387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.35.171
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作者信息
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1 张海艳 8 2 1.0 1.0
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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