浅谈历史教学中的时事情境设计

• 作者: 罗群
• 来源期刊: 文科爱好者(教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 时事 情境设置
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 132-132,138
• 分类号: G633.51
• 字数: 1992字
• 语种: 中文

摘要

本文从历史事件、历史人物以及科技史实、历史地图和地名等方面多角度论述利用时事资料设计教学情境的具体做法,对历史课堂发挥育人的功能,培养学生多学科综合意识和人文理念进行了有益探索,以期推动中学历史课堂教学进一步发展.