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摘要:
历史教学要做到鲜活有效,情境创设是必不可少的,需要教师科学地设置问题,要有幽默的语言,要讲究方法和教学手段,开展丰富多彩的活动,激发学生的学习兴趣和热情,最终达到教学的最优化。
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情境创设
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文献信息
篇名 浅谈历史教学中的情境创设
来源期刊 新课程 学科
关键词 历史 情境创设 科学设置 时光隧道
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 祝海艳 1 0 0.0 0.0
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历史
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科学设置
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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