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摘要:
德国教育家赫尔巴特说过:"教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,道德教育如果没教学,就失去了手段的目的."因此,我们在教学中应该把知识传授作为思想品德教育的载体,确保德育首位.英语课是一门思想性很强的语言知识课.因此英语教育也要适时渗透德育,对学生进行思想品德教育.下面我就我在教学中的案例来阐述我的观点.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 随"情"潜入夜,润"生"细无声——例谈如何在英语课堂中有效的进行德育渗透
来源期刊 学生之友(小学版)下 学科
关键词 小学英语 德育 渗透 任务型
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王苗 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
德育
渗透
任务型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)下
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2355
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2240
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