关于优化信息技术课程教学的思考

• 作者: 黄菊平
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课堂效率 信息素养 新课改
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 116,118
• 分类号: G633
• 字数: 2838字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2010.20.102

摘要

走进一线信息技术教学课程,却发现信息技术课堂越来越沦为技术讲堂,信息技术课程的设计及信息技术课堂的效率成为一线教师必须认识和深思的问题.作为一线青年教师,笔者就如何优化信息技术课程教学进行深入思考,以殇读者.