让阳光走进学生心灵让快乐走进语文课堂

• 作者: 童巧珍
• 来源期刊: 现代教育科学（中学教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 兴趣 赏识教学 快乐
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 107-108
• 分类号: G633
• 字数: 3492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2010.01.079

摘要

在新课改目标的指导下,构建开放、有活力的快乐语文课堂是我们教师的追求.快乐教育最大的特点就是学生得到学习之乐,教师品味教学之乐,师生共同感受和谐之乐.而快乐的语文课堂,就是要让学生在学习语文知识和能力中感受快乐,在学习的过程和方法中创造快乐,在学习的情感、态度与价值观中体现快乐.一个语文教师最成功的,是通过自己的课堂教学,让学生爱上语文,爱上语文课堂,共同演绎快乐的语文学习.