作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
调动学生学习积极性,提高学生学习语文的能力
潜能
信心
积极性
因材施教
第二课堂
如何调动中职学校学生课堂学习的积极性
中职学生
积极性
课堂学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用“三性”来调动和提高学生学习积极性
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 学习积极性 三性 基础教育发展 学生 青少年心理 21世纪 体育教学 素质教育
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文家全 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习积极性
三性
基础教育发展
学生
青少年心理
21世纪
体育教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
总下载数(次)
17
论文1v1指导