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摘要:
由于素质教育的提出和实施,小学美术教学正在日益受到重视.然而美术学科教学法建设毕竟不及语文数学那么完善.美术课堂教学中存在语言堆砌过多,形象提供不足,作业辅导和讲评不适当等状况,昭示着我们应尽快搞清楚小学美术教学究竟是怎么一回事.
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文献信息
篇名 如何让美术教学更得心应手
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 姜沐泽 2 0 0.0 0.0
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
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