以说促听-英语专业听力教学手段的实证研究

• 作者: 周莉莉
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 文学
• 关键词: 以说促听 教学手段 实证研究
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 45,49
• 分类号: H3
• 字数: 1953字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.12.040

摘要

听力教学一直是英语专业教学中的难点.近来关于如何提高学生的听力技能,既有理论探讨也有实证研究.本文尝试运用"以说促听,说听结合"的教学手段,探索英语专业听力教学的路子,以期对听力教学有一定的启示作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莉莉	河池学院外语系	1	0	0.0	0.0