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摘要:
通过对高等教育全日制自考助学教育现状的阐述,结合高职学院自考助学经验的总结,探讨专业课程结构、理论与实践环节设置、教学运行管理、改革考试评价办法等手段,促进高职学院自学考试教育可持续发展。
内容分析
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文献信息
篇名 高职学院全日制自考助学教育改革初探——以江西蓝天学院为例
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 自考教育 终身教育 改革 探讨
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G726.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永浪 18 29 3.0 5.0
2 徐天发 8 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
自考教育
终身教育
改革
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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