作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
合作探究下的初中语文阅读课堂的构建
初中语文
阅读课堂
合作探究
构建
注重生本有效对话构建个性阅读课堂
生本对话
个性化阅读
有效教学
多元评价
以"少教多学"构建小学语文高效阅读课堂
小学语文
少教多学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈精彩阅读课堂的构建
来源期刊 考试(中考教师) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤江华 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(中考教师)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
出版文献量(篇)
2874
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导