浅析小学英语教学的小组合作学习

• 作者: 何巧霞
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合作学习它实际上是一种教学理论与策略体系,以教学中的人际合作与互动为基本特征.小组合作学习即把班级分成以小组为单位的学习集体,并且确定每个小组的组长和记录员,通过异质成员问的相互帮助和学习,充分发挥每个学生的能动性,以更好地完成学习任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何巧霞		1	0	0.0	0.0