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摘要:
舞蹈是反映社会生活的一种特殊艺术,在高师舞蹈教学中运用互动教学法,不仅能有效提高课堂效益,还能促进与增强教师和学生需要的满足度.因此要如何互动?该文试从教师备课中教与学的互动,教学过程中的互动以及情感互动等方面来进行阐述.
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文献信息
篇名 高师舞蹈教学中"互动"教学法探究
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 文学
关键词 高师舞蹈 互动 教学
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 J70-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高师舞蹈
互动
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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