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摘要:
舞蹈艺术是依赖身体语言体现内涵的形体艺术.它的"只能意会,不能言传"的特性,已为越来越多的人所承认."口传身授"也就是边讲边实践.舞蹈教学中,理论离不开实践."口传身授"教学法它是符合舞蹈教学规律的,是一种重要的或主要的教学方法.
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文献信息
篇名 试谈舞蹈教学口传身授教学法
来源期刊 株洲工学院学报 学科 文学
关键词 舞蹈教学 口传 身授
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 J711.1
字数 2873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2002.03.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 符新科 5 2 1.0 1.0
2 符珊珊 怀化学院音乐系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教学
口传
身授
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
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