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摘要:
本文以多媒体技术类的课程改革为基础,分析了职业岗位课程群开发与研究的背景,总结了以职业岗位为目标的相关课程群的开发方法,阐述了专业课程体系的构建思路,并具体说明了课程标准的制定办法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业岗位课程群的开发与研究
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 课程改革 专业课程体系 职业岗位课程 课程标准
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 开发应用
研究方向 页码范围 15-16
页数 分类号 G71
字数 2862字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2010.11.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄春雷 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
专业课程体系
职业岗位课程
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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