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摘要:
合格的英语教师,要能在日常的教学活动中,从实际情况出发,创设生活化的教学氛围,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染,努力让英语教学走向生活;要有意识地指导学生养成创新学习的方法,学习生活中的语言、学习生活的技能.让学生的生活世界充满英语.真正做到使课堂教学成为学生生活的一部分.
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教学
中职英语
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生活
感悟数学
回归数学
内容分析
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文献信息
篇名 源于生活用于生活的英语教学新方式
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 英语教学 生活化 多样化
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 分类号 G63
字数 4437字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
生活化
多样化
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