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摘要:
本文从教师文化的内涵、教师文化的特征、教师文化的类型、影响教师文化形成的因素几个方面对教师文化进行了初步探讨, 指在推动学校文化理论研究的深入和为学校管理实践提供指导.
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文献信息
篇名 教师文化初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教师文化 内涵 特征 类型 影响因素
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-128
页数 分类号 G451
字数 7305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.20.094
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研究主题发展历程
节点文献
教师文化
内涵
特征
类型
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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