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摘要:
如何激发学员学习兴趣,是每个教员都关心的问题,本文谈了在教学实践中的几点做法和经验,为了好记,概括为六个"字",即"演"、"讲"、"比"、"竟"、"查"、"帮".
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文献信息
篇名 教学过程中的"六字"运用
来源期刊 科园月刊 学科 教育
关键词 教学过程 六字 运用
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110
页数 分类号 G63
字数 1442字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘汝宏 3 0 0.0 0.0
2 程华 2 0 0.0 0.0
3 毕丛学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学过程
六字
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科园月刊
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出版文献量(篇)
2338
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6
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901
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