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摘要:
一、开设课外阅读指导课程,注重能力培养 (一)开设课外阅读指导校本课程 从2006年开始至今,学校将课外阅读指导作为校本课程正式编入一至五年级课程表。此课程每两周一次,学期初各年级制定课外阅读指导计划,
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文献信息
篇名 浅析提高小学生课外阅读能力的有效途径
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 课外阅读能力 课外阅读指导 小学生 校本课程 能力培养 五年级 课程表 学校
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G623.23
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读能力
课外阅读指导
小学生
校本课程
能力培养
五年级
课程表
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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