小学语文家庭作业"乐趣"的实践与思考

• 作者: 王丽晓
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 家庭作业 乐趣 有效性
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2010.02.106

摘要

让小学生语文家庭作业有吸引力,是提高其有效性重要措施.本文在教学过程中让小学生的在"玩"中完成生词抄写家庭作业;在"画"中完成家庭作业;在"唱"与"演"中完成家庭作业;在"看""读"中完成家庭作业;在"写"与"编"中完成家庭作文.小学生的年龄特征说明,他们喜欢动,喜欢具有挑战性的任务,因此毒家庭作业中教师要为学生创造条件,在"乐趣"中完成作业.