借助Excel标准分原理还学生分数以公道

• 作者: 张丽娟
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究1
• 页码范围: 27-28
• 字数: 3393字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽娟		3	2	1.0	1.0