巧妙引导学生写好日记

• 作者: 张小荣
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 日记 小学生 内容
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

日记重在天天记,但如果不注意日记的内容和形式的创新,每天写的都是差不多的内容,形式还是老一套,学生很容易感到厌烦,这样当然也不能达到写日记的目的。如何指导小学生写好日记呢？我认为可以从以下三方面入手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小荣		6	0	0.0	0.0