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摘要:
计算机多媒体教学的重点是从声音、图像、动画等多方位刺激学生的感官,吸引学生的注意力,提高学生对知识的汲取速度和摄取知识的效率,把计算机多媒体技术引入医学教学有诸多的优势,同时也存在着一些不足,该文分析总结了多媒体教学在医学教育中的优势及存在的主要问题,并探讨改善多媒体教学的对策,以期促使多媒体更好地为医学教学服务。
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医学院校
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文献信息
篇名 关于医学院校多媒体教学的思考
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 医学院校 多媒体教学
年,卷(期) 2010,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7788-7789
页数 2页 分类号 G434
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1 王晶 10 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
多媒体教学
研究起点
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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