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摘要:
家长是孩子成长道路上的重要引路人,然而我国农村家长参与子女教育的情况却不容乐观.本文简要分析了农村家长参与子女教育的困境,并从政策制度、政府机构、教师及家长四个方面探索解决问题的出路.
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文献信息
篇名 农村家长参与中小学子女教育的困境与出路
来源期刊 新课程研究(基础教育) 学科 教育
关键词 农村家长 参与教育 困境 出路
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-119
页数 分类号 G63
字数 3844字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董晓玲 西南大学教育科学研究所 1 8 1.0 1.0
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