小组案例讨论式教学法在护理礼仪教学中的应用

• 作者: 李文杰 范秀珍
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 小组案例讨论式教学法 护理礼仪 教学
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 110-111
• 分类号: R192
• 字数: 1975字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2010.25.080

摘要

组织学生采用小组案例讨论式方法教学,并在课后征集学生对此种教学方法的意见和建议.结果小组案例讨论式教学方法的应用,可以开拓学生的思维、创新能力,提高学生的团队协作精神.认为在护理礼仪教学中,将小组案例讨论式教学法与其他教学方法相结合应用,可以有效地激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,达到师生互动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范秀珍	山东大学护理学院	104	1058	16.0	26.0
2	李文杰	山东大学护理学院	18	46	3.0	6.0