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摘要:
作为素质教育中的关键项目,科学精神的培养越来越受到重视.教学中适时引用微生物学发展历程中的经典事例将有利于培养大学生的科学精神,如果再结合实践教学中的一些做法,将会在高素质动物医学及相关专业人才的培养中起重要作用.对<动物微生物学>教学中科学精神的培养进行了阐述.
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文献信息
篇名 《动物微生物学》教学中科学精神的培养
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 科学精神 动物微生物学 教学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 分类号 G642
字数 2767字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5190.2010.09.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱爱东 吉林农业大学动物科技学院 283 1216 15.0 21.0
2 李影 吉林农业大学动物科技学院 69 301 8.0 13.0
3 胡桂学 吉林农业大学动物科技学院 185 837 15.0 21.0
4 王春凤 吉林农业大学动物科技学院 134 596 12.0 16.0
5 徐凤宇 吉林农业大学动物科技学院 41 157 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科学精神
动物微生物学
教学
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研究来源
研究分支
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畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
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