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摘要:
构建互动生成的课堂教学,创设师生互动生成的空间和宽松和谐的学习情境,让学生自主、合作、探究的学习,提高课堂教学效益,使课堂教学轻松而富有活力,真实而富有实效.
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文献信息
篇名 构建互动平台,活跃语文课堂
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 互动生成 互动形式 教学效益
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 75-75
页数 分类号 G632
字数 1677字 语种 中文
DOI
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1 陈迪明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动生成
互动形式
教学效益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
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