情境教学在初中语文课堂上的应用

• 作者: 高舒瑜
• 来源期刊: 文科爱好者(教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 语文 效率
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 73-73,86
• 分类号: G633.3
• 字数: 4028字
• 语种: 中文

摘要

情境教学法是语文课堂教学改革中的创新尝试,这种教学方式能够调动学生的学习积极性,提高教学效率,在教学实践中取得了较好的教学效果.本文论述了语文课堂教学中创设情境的途径和方式.

作者信息

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1	高舒瑜		1	0	0.0	0.0